Možná proto, že část s volnou odpovědí u zkoušky AP Language and Composition má větší hodnotu než část s výběrem z více odpovědí, někteří učitelé tráví mnohem více času přípravou na volnou odpověď než s výběrem z více odpovědí. I když je skvělé být připraven na eseje, můžete se díky tomu cítit jako ztracený a zmatený beránek, pokud jde o sekci s výběrem AP English Language and Composition.

Ale nebojte se, průvodce je tady! Tato příručka poskytne stručný přehled sekce Jazyk a složení AP s výběrem z více možností, osm typů otázek, které můžete očekávat v testu, tři přípravné strategie, seznam zdrojů otázek pro cvičení AP a nakonec několik tipů pro úspěch v den testu.

rozdíl mezi tygrem a lvem

Část s výběrem z více možností: Přehled

Část I testu AP English Language and Composition je sekcí s výběrem z více možností. Tato sekce bude mít 45 otázek zkouší vás, jak dobře umíte číst a porozumět pasážím literatury faktu pro jejich použití rétoriky.

Tyto otázky jsou rozděleny do dvou kategorií: Otázky ke čtení a Otázky k psaní. Podle rady kolegia uvidíte 23–25 otázek ke čtení a 20–22 otázek k psaní v části zkoušky s výběrem z více možností.

na zkoušce, otázky budou prezentovány v pěti sadách a každá sada bude připojena k tomu, čemu se říká 'stimulační pasáž'. Na začátku této pasáže dostanete trochu orientační informace, například 'tato esej původně vyšla ve velkých celostátních novinách v 80. letech 20. století'. Každá pasáž bude mít asi 7-10 otázek spojených s ní.

College Board testuje osm základních dovedností na zkoušce AP Language. Zde jsou dovednosti, které potřebujete vědět, spolu s tím, jaké procento zkoušky pokrývá jednotlivé dovednosti:

Sekce výběru jazyka AP je v hodnotě 45 % z celkového skóre zkoušky. Za každou otázku, na kterou správně odpovíte, získáte jeden bod ke svému hrubému skóre. Stejně jako u jiných zkoušek AP však bude vaše hrubé skóre převedeno na skóre škálované od 1 do 5.

Ale co je vlastně v sekci s výběrem z více možností? Další část se zabývá tím, jaké druhy otázek můžete očekávat, že vám u zkoušky skutečně položíte.

8 typů otázek s možností výběru z více odpovědí

Existují osm druhů otázek s možností výběru na jazykové zkoušce AP. V této části projdu každý typ, poskytnu příklad otázky a provedu vás odpovědí na ni. Všechny příklady otázek pocházejí z roku 2014 Popis kurzu a zkoušky. “ Najdete tam také původní pasáže, na které se tyto otázky vztahují.

Typ 1: Čtení s porozuměním

Jak můžete očekávat, otázky týkající se čtení s porozuměním se týkají otestujte, zda jste pasáž pochopili na konkrétní úrovni: co tato konkrétní věta znamená v doslovném smyslu Obvykle je můžete identifikovat z frází jako „podle“ a „odkazuje“.

Abyste u těchto otázek uspěli, nejlepší strategií je vrátit se a znovu si přečíst část pasáže, na kterou se otázka ptá. Udělejte to opatrně, a když pak budete odpovídat na otázku, soustřeďte se na to, co daná pasáž vlastně přímo říká. Nevyvozujte z otázek čtení s porozuměním!

Příklad:

Vraťme se a podívejme se na řádky 23-26, abychom na tuto otázku odpověděli: „Ale ‚knihy nejsou o rozvrhu‘, tvrdí autorka Stephanie Nolen; spíše jsou 'o ponoření se...o požití''.

Abych se vrátila k otázce, co je tedy její „primární kritikou knižních klubů“? No, ona říká, 'knihy nejsou o rozvrhu'. Nemělo by se tedy jednat o plánovanou povinnost. Jediná odpověď, která se podobá tomu, co ve skutečnosti říká v pasáži, je, že problém s kluby knih je, že (A) jsou „příliš naprogramované“.

Typ 2: Implikace

Tento styl otázek se posouvá za základní, konkrétní čtení s porozuměním do oblasti implikace. Implikace je co autor zdánlivě říká, aniž by ve skutečnosti vyšel najevo a řekl to přímo. I když však odpověď nemusí být v úryvku jasně napsána, bude mít otázka stále jasnou správnou odpověď založenou na textových důkazech. Otázky týkající se implikace můžete identifikovat z frází jako „nejlépe podporované“, „naznačuje“, „navrhuje“ a „odvozovat“.

Pokud jde o otázky ke čtení s porozuměním (a vlastně všechny otázky s více možnostmi na AP), otočte se a podívejte se zpět na příslušnou část pasáže, než odpovíte. Pak se zeptejte sami sebe: Kterou interpretaci předloženou volbou odpovědí tato pasáž *nejvíce* podporuje?

Příklad:

Nejprve musíme zjistit, kde se v pasáži probírají názvy hurikánů a tornád. Můžeme to najít v řádcích 14-17: „Tornádo, i když je prudší než mnohem déle trvající hurikán, má život měřený v minutách a meteorologové sledují, jak zhasíná, když se zrodilo: bez názvu.“

Jaké odpovědi o tom, proč nejsou tornáda pojmenována a hurikány jsou pojmenovány, jsou v tomto řádku vůbec podporovány?

Volba (A), „je jich příliš mnoho“, je zjevně nesprávná, protože řádek neříká nic o frekvenci žádného počasí.

Volba (B) říká, že jejich zničení není tak velké jako ničení hurikánů. Tohle je past! Na základě svých vlastních znalostí možná víte, že hurikány obecně způsobují mnohem větší škody než tornáda, ale pasáž to neříká. Musíte si vybrat implikaci, která je ve skutečnosti podporována pasáží, a pasáž neříká, co způsobuje větší destrukci.

Volba (C) říká, že „vydrží příliš krátkou dobu“. Pasáž říká, že hurikány jsou „mnohem déle trvající“ a že životnost tornáda se „měří v minutách“. To by mohla být rozumná odpověď, ale než ji vybereme, ujistěte se, že je to ta nejlepší.

Volba (D) říká, že se „pohybují příliš nevyzpytatelně, než aby je bylo možné vykreslit“ a volba (E) říká, že tornáda se „mohou objevit v jakékoli oblasti světa“. Nezáleží na tom, zda je některý z těchto výroků pravdivý, protože otázka se ptá, co daný úryvek implikuje, a úryvek nepojednává ani o jejich pohybu, ani o tom, kde se vyskytují. (C) je tedy odpovědí, kterou pasáž nejvíce podporuje.

Je to past! Nenechte se zmást.

Typ 3: Celková pasáž a otázky autora

Celková pasáž a otázky autora chtějí identifikovat klíčové, zastřešující prvky pasáže nebo autorovy názory, jako je účel textu, autorovo publikum, postoj autora k tématu a tak dále. Tyto otázky jsou identifikovatelné, protože nebudou odkazovat na konkrétní místo v textu, ale budou se ptát obecné otázky, které se vztahují na celý úryvek.

Na tyto otázky může být trochu obtížnější odpovědět než na ty, kde se můžete podívat na konkrétní místo v textu a odpovědět na své otázky. Budete opravdu muset mít celkový dojem z pasáže na základě jejích zastřešujících detailů. Mohlo by být užitečné zapsat si pár celkových dojmů z úryvku hned poté, co si ho přečtete, abyste se k nim mohli vrátit, když budete čelit celkovým otázkám ohledně pasáže.

Příklad:

Tato pasáž je o vzestupu knižních klubů. První odstavec uvádí příklady, které demonstrují, že knižní kluby se staly populárním fenoménem. Druhá pojednává o odporu knižního klubu a některých průvodcích knižním klubem. Třetí odstavec tvrdí, že knižní kluby jsou pozitivní a sdílení literárních zkušeností je dobrá věc.

Která z odpovědí odpovídá pasáži? Odpověď (A) může být okamžitě odstraněna, protože neexistuje žádný osobní příběh.

Odpověď (B) lze také vyloučit, protože pasáž začíná příkladem o Oprah, nikoli žádnými „empirickými“ údaji (založenými na číslech).

Odpověď (C) může být odstraněna, protože pasáž nikdy nezavádí žádné otázky související s praxí knižních klubů.

Volba (D) by mohla být dobrá – první dva odstavce obsahují převážně popis a třetí a poslední odstavec poskytuje hodnocení.

Volba (E) nesedí, protože neexistuje žádné počáteční odsouzení „praxe“ (tj. knižních klubů). Takže (D) je správná odpověď.

Typ 4: Vztahy mezi částmi textu

Další typ otázky od vás bude vyžadovat identifikovat nebo popsat vztah mezi dvěma konkrétními částmi textu. Mohou to být odstavce nebo kratší segmenty řádků nebo určitá část pasáže ve srovnání se zbytkem pasáže nebo pasáží jako celkem.

Moje rada pro zodpovězení těchto otázek je podobná jako u většiny otázek – vraťte se a přečtěte si části příslušné pasáže!

Možná si budete chtít poznamenat zastřešující dojem toho, co jednotlivé části textu dosahují nebo říkají, když to děláte, což by vám mělo pomoci je porovnat a identifikovat vztah.

Příklad:

Protože tato pasáž má pouze dva odstavce, tato otázka se nás v podstatě ptá na vztah mezi první a druhou polovinou pasáže.

Jaká je hlavní myšlenka každé z sekcí? První odstavec v podstatě popisuje, co dělá silného spisovatele. Druhý odstavec stanoví, že Carlyle je „takový spisovatel“, a poté pojednává o některých jeho dílech ao tom, proč jsou důležitá.

Když se podíváme na možnosti odpovědí, co nejlépe odpovídá popisu naší hlavní myšlenky? Jasně (A), které popisuje, jak první odstavec popisuje silné stránky spisovatele (které víme, že Carlyle má na základě tematické věty druhého odstavce), a druhý popisuje Carlyleův „odkaz“.

Jaký druh vztahu mají části textu?

Typ 5: Interpretace obrazového/figurálního jazyka

Tento typ otázky se týká základního významu nebo implikace obraznost nebo obrazný jazyk použitý v úryvku. Čeho se autor snaží dosáhnout touto konkrétní frází nebo touto metaforou?

Opět je důležité, abyste se vrátili a přečetli část pasáže, na kterou se otázka vztahuje, jinak se v těchto otázkách úplně ztratíte (více než ve většině ostatních). Možná budete chtít znovu přečíst několik řádků před a po, abyste získali představu o snímku v kontextu.

Příklad:

Aby to dávalo smysl, potřebujeme celou větu, ve které se „žaludy“ objevují: „Je zbytečná otázka ptát se, zda se jeho knihy budou číst za století: kdyby byly všechny spáleny jako největší ze Suttees na jeho pohřební hromadě. 'Bylo by to jako kácet dub poté, co jeho žaludy zasely les.'

Co to může znamenat? No, žaludy pocházejí z dubů a dělají více dubů. Takže to musí odkazovat na něco, co pochází od Carlyla a je to nějakým způsobem replikace jeho nebo jeho děl. Nejlepší volbou, pokud o tom přemýšlíme, by pak byly (A) jeho děti nebo (C) myšlenky v jeho knihách. Nicméně, protože pasáž nezmiňuje nic o jeho dětech, byl by to irelevantní detail a nemůže to být to, co žaludy představují. Takže odpověď musí být (C).

Typ 6: Účel části textu

Tyto otázky vás požádají, abyste vybrali odpověď, která nejlépe vyjadřuje účel, kterému daná část textu v díle slouží. Čeho chce autor dosáhnout tímto konkrétním příkladem/větou/zařízením? Tyto otázky lze obvykle identifikovat, protože se budou konkrétně ptát na účel nebo funkci konkrétního okamžiku.

Chcete-li odpovědět na tyto otázky, budete si samozřejmě muset znovu přečíst příslušnou část textu. Přemýšlejte o tom, jaký bod se autor snaží v tomto konkrétním okamžiku vyjádřit a jak by to posloužilo jejich širšímu argumentu.

Všechny části daného textu poslouží většímu argumentu, pokud jsou dobře sestaveny, takže pokud se zdá, že interpretace textu prezentovaného ve volbách odpovědí nefunguje s hlavním argumentem, odstraňte jej.

Příklad:

Zde jsou řádky, na které tato otázka odkazuje:

„Můžete se setkat s mužem, jehož moudrost se zdá být nepostižitelná, protože shledáte, že zcela souhlasí se sebou samým; ale tento věštecký muž nezaměnitelných názorů má zelené oko, šlachovité ruce a vůbec Wesen neboli chování, díky kterému se vám svět zdá prázdný a jehož nezajímavé názory vás nudí; zatímco jiný muž, který se zabývá něčím, co nelze než myslet na „nebezpečné paradoxy“, vás zahřeje u srdce tlakem své ruky a dívá se na svět tak jasným a láskyplným okem, že se zdá, že příroda odráží světlo jeho pohledu na svůj vlastní pocit.“

Tato věta je opravdu zdrcující, tak to zkusme rozebrat a přepsat jednodušším způsobem. Shrneme to následovně: „Můžete se setkat s mužem, který se zdá moudrý, protože s vámi souhlasí, ale z tohoto muže se nakonec může stát nuda; zatímco jiný muž, který představuje náročné myšlenky, vás může zahřát u srdce a nakonec vás přesvědčit.“ Tato myšlenka zapadá do širšího argumentu, protože Carlyle je spisovatel, který předkládá náročné myšlenky, a tento kus je chválou Carlyla a jeho odkazu.

Nyní, když máme přehled o tom, co pasáž říká, pojďme si projít odpovědi a uvidíme, která volba nejlépe vyhovuje.

Volba (A) popisuje kontrast mezi spisovatelem, který posiluje názory čtenářů, a tím, kdo je zpochybňuje. To zní, že by to mohlo být správné – nechme to.

Volba (B) popisuje analogii mezi druhy lidí a typy písma, které preferují. V těchto řádcích není žádná analogie, takže můžeme vyloučit (B).

Volba (C) říká, že tyto řádky zpochybňují myšlenku, že spisovatelé upravují své myšlenky tak, aby oslovily čtenáře. Ale protože tato pasáž celkově odkazuje na Carlyleův odkaz a nenaznačuje, že by své názory upravoval tak, aby oslovil čtenáře, můžeme ji odstranit.

Volba (D) se ani nevztahuje na spisovatele a Volba (E) nefunguje, protože řádky neříkají nic o dobru a zlu. Takže (A) je nejlepší volbou odpovědi.

Dobrý a zlý? Nejsou všechny tyto otázky zlé?

Typ 7: Rétorická strategie

U těchto otázek budete muset určit konkrétní rétorickou strategii použitou autorem na konkrétním místě v pasáži. V podstatě budete identifikace konkrétního argumentačního „tahu“ které autor nasazuje, aby se pokusil přesvědčit publikum o svém postoji.

Příklad:

Část uvedená v otázce zní takto:

„Charakter jeho vlivu je nejlépe vidět na skutečnosti, že mnozí z mužů, kteří nejméně souhlasí s jeho názory, jsou ti, pro které bylo čtení Sartora Resartuse epochou v historii jejich myslí. Rozsah jeho vlivu lze nejlépe vidět na skutečnosti, že myšlenky, které byly překvapujícími novinkami, když je poprvé napsal, se nyní stávají běžnými. A myslíme si, že se najde jen málo mužů, kteří by řekli, že tento vliv na celek nebyl dobrý. Je spousta těch, kteří zpochybňují spravedlnost Carlyleových odhadů minulých lidí a minulých časů, spousta těch, kteří se hádají s přeháněním Pamfletů posledních dnů a kteří jsou pokud možno daleko od toho, aby hledali úpravu věcí z carlyliánské teokracie s 'největší muž', jako Joshua, který má bít zlé (a hloupé) až do západu slunce. Ale pro každou velkou přírodu jsou tyto rozdíly zcela náhodné. Carlyle nás neovlivňuje jako teoretik, ale jako velká a krásná lidská přirozenost.“

Která z rétorických strategií ve volbě odpovědí tedy dává největší smysl? Volba (A) říká, že autor nadává Carlyleovým odpůrcům. Nezdá se to přesné – i když zmiňuje ty, kteří s ním nesouhlasí, nenadává jim ani je neuráží.

Volba (B) říká, že uznává, ale diskredituje jiné argumenty. I když opět uznává, že existují lidé, kteří s Carlyle nesouhlasí, ve skutečnosti nezmiňuje jejich konkrétní argumenty ani je nediskredituje.

Volba (C) naznačuje, že tvrdí, že většina lidí neuznává Carlylovu genialitu. To nemůže být správné; říká, že „najde se jen málo mužů, kteří by řekli, že tento vliv na celek nebyl dobrý“ a popisuje, kolik z jeho nápadů je nyní „běžných“.

Volba (D) říká, že cituje fakta. Ona ne – uvádí příklady jeho děl a popisuje reakce.

Takže volba (E), která říká, že uvádí příklady, které odrážejí jeho vliv, je správná. Toto je nejlepší volba, protože pasáž opakovaně zdůrazňuje, že i ti, kteří s ním nesouhlasí, jsou ovlivněni jeho myšlenkami.

Typ 8: Styl a efekt

Poslední typ otázky se vás ptá na stylistické momenty v textu a efekt vytvořený těmito stylistickými volbami. Čeho v podstatě autor dosáhne tímto konkrétním stylistickým výběrem?

Chcete-li odpovědět na tyto otázky, přečtěte si znovu dotyčnou větu nebo moment s okem, jak to zní a jak se cítíte. Nepřemýšlejte jen o tom, co to říká – co to evokuje?

Příklad:

Věta říká: ''Proboha, to jsem byl spisovatel!' Plakala. 'Určitě a spisovatel nedokázal dát dohromady slova o Hamletovi Henryho Irvinga a říct nic nic .''

Dotyčný stylistický výběr je kurzívou „nic, nic“. Můžeme si všimnout, že to odráží kurzívou 'spisovatel'. Kurzíva obecně označuje důraz – jaký je tedy účinek zdůraznění „spisovatel“ a „nic, nic“?

menu nastavení telefonu Android

Zde buďte opatrní, protože může být lákavé zvolit (B) — označte sarkastický tón. Tento druh důrazu se často používá ke komunikaci sarkasmu. To však nesedí se zbytkem pasáže ani se skutečností, že těsně předtím ‚upustila v zoufalství pero‘. Nejlepší volba je (A), která zdůrazňuje její frustraci.

Díky osmi řešeným typům otázek můžeme přejít k obecnějším strategiím, abychom se připravili na výběr z části Jazyk a složení AP.

Jste generálem své vlastní armády pro přípravu AP!

Jak se připravit

Existuje několik klíčových strategií, které můžete použít, abyste se připravili na to, abyste zvládli část zkoušky AP Language and Composition s výběrem z několika možností.

#1: Čtěte a zapojte se do literatury faktu

Klíčovou strategií přípravy je číst literaturu faktu všech různých typů, zejména literaturu faktu, která argumentuje postojem nebo prosazuje agendu nějakého druhu. Při čtení byste měli pracovat na identifikaci a pochopení toho, jak toho autor využívá rétorické strategie a techniky . Zeptejte se sami sebe:

1. Jaký je argument autora?

2. Jaké důkazy používají k podpoře svého postoje? Jakou povahu mají jejich důkazy – anekdoty, statistiky, ilustrativní příklady?

3. Jaké rétorické techniky a strategie používají k budování své argumentace?

4. Podávají zvláštní druhy odvolání?

5. Je jejich argument silný? Pokud ano, co ho dělá silným? Pokud ne, v čem je slabá?

Pomůže vám neustálé zvažování těchto otázek při čtení naučit se rychle a neformálně analyzovat pasáže, což je základní dovednost pro zodpovězení otázek s výběrem odpovědí zaměřených na rétorickou analýzu.

#2: Naučte se rétorické termíny a strategie

Abyste mohli díla analyzovat, musíte samozřejmě znát rétorické termíny a strategie. Nepochybně se od svého učitele naučíte mnoho technik a strategií a rozhodně byste si je měli před zkouškou prostudovat. Můžete se také podívat na můj základní seznam 55 anglických termínů AP, které potřebujete znát.

Ujistěte se, že si nejen zapamatujete pojmy a definice, ale i to můžete skutečně identifikovat všechny techniky při práci ve věcech, které čtete!

#3: Procvičte si odpovědi na otázky s výběrem z více odpovědí

Abyste uspěli v sekci s výběrem z více odpovědí, musíte si procvičit odpovědi na otázky s výběrem z více odpovědí! To vám pomůže seznamte se s prostředím sekce s výběrem z více možností a identifikujte všechny mezery ve vašem porozumění.

Další část nabídne spoustu zdrojů pro procvičování otázek s výběrem z více odpovědí.

Celá hromada praktických otázek!

Zdroje pro praktické otázky

Existuje celá řada zdrojů cvičných testů, které můžete použít ke zdokonalování svých dovedností z více možností. Nejlepší zdroje pro praxi s výběrem z více možností pocházejí z rady College . Je to proto, že píší AP zkoušku, takže jejich cvičné otázky se nejvíce podobají skutečným AP otázkám s výběrem z více odpovědí. Bohužel pro zkoušku AP Language and Composition není tolik oficiálních zdrojů jako pro některé jiné testy.

Jakmile vám však dojde oficiální Praktické otázky College Board , stále existují některé neoficiální zdroje, které můžete použít pro cvičení s výběrem z více možností. V této části se budu věnovat oběma.

Oficiální zdroje s výběrem z více možností

College Board nabízí jak kompletní uvolněné zkoušky, tak vzorové otázky s výběrem z více možností.

Dokončete uvolněné zkoušky

Kompletní oficiální zkoušky jsou skvělým zdrojem, pokud je najdete, protože budou mít kompletní sekce s více možnostmi, se kterými si budete moci procvičovat.

Bohužel, College Board nezveřejnila žádné oficiální předchozí zkoušky pro AP Language and Composition, jako tomu bylo u mnoha jiných testů. Stále však můžete najít kompletní oficiální zkoušky z minulých let tak, že zadáte do Googlu „AP Language complete Release exam“ nebo podobné varianty.

Můžete se také zeptat svého učitele AP, zda existují kopie starých zkoušek AP, které můžete použít k procvičování. Často mají přístup k minulým zkouškám a mohou vám je půjčit.

Ukázkové otázky z ' Popis kurzu a zkoušky AP '

Aktuální popis kurzu a zkoušky AP pro jazyk a složení AP zahrnuje 17 vzorových otázek s možností výběru z více odpovědí.

Sekce s výběrem odpovědí u zkoušky AP Language se změnila v roce 2020. Testují se stejné dovednosti, ale obecně bude méně otázek. To znamená, že můžete stále používat staré popisy zkoušek cvičit, protože dovednosti a obsah zkoušky se výrazně nezměnily! Popis kurzu pro rok 2014 obsahuje neuvěřitelných 50 otázek s možností výběru, což je o pět více, než uvidíte v den zkoušky!

Raději si pořiďte trezor, abyste ho mohli uložit do banky!

Neoficiální zdroje pro praxi s výběrem z více možností

Existuje spousta stránek, které nabízejí bezplatné procvičovací otázky a kvízy s možností výběru z více možností pro zkoušku AP Language and Composition. Ale ne všichni si jsou rovni! V této části jen zdůrazním několik z těchto zdrojů, které nejvíce stojí za váš čas. Pro ještě obsáhlejší seznam viz můj seznam všechny dostupné praktické testy pro AP Lang and Comp.

College Countdown Kompletní AP Language Practice Test

Tato stránka má kompletní neoficiální cvičný test. Eseje můžete pro účely procvičování výběru z více odpovědí ignorovat. Znění otázek v sekci s výběrem odpovědí není úplně stejné jako u skutečné AP zkoušky, ale úkoly jsou velmi podobné a pasáže jsou dobře vybrané. Toto je skvělý zdroj vzorových otázek s výběrem odpovědí, jakmile vám dojdou oficiální možnosti College Board.

Albert English Language Praxe

Albert má slušný počet malých kvízů s možností výběru, které nabízejí praktické otázky analyzující rétoriku různých pozoruhodných pasáží z literatury faktu. Styl otázek je trochu neformálnější a věcnější než skutečné AP otázky publikované College Board , ale stále jsou dobrou praxí pro zodpovězení otázek s více možnostmi výběru o rétorických technikách použitých v pasáži. Takže když jste vyčerpali své ostatní zdroje, je to stále solidní zdroj praktických otázek s více možnostmi výběru.

Abyste mohli odpovídat na otázky, musíte se zaregistrovat k bezplatnému účtu. Odpověď na otázky pak stojí „kredity“. Můžete si dokoupit další kredity a získat kredity za správné zodpovězení otázek, takže pokud jste dobří v odpovídání na otázky, můžete tuto službu využívat zdarma téměř neomezeně! Jinak opravdu nedoporučuji kupovat kredity, protože jsou k dispozici upřímně lépe placené zdroje (jako jsou recenze knih).

The Princeton Review AP English Language Studijní průvodce

Použití studijní příručky k procvičování zkoušky z jazyka AP může být opravdu užitečným nástrojem a The Princeton Review má jeden z nejlepších, který existuje. Tato příručka kombinuje praktické otázky, praktické zkoušky a odbornou analýzu, která vám pomůže dosáhnout úspěchu v AP testu. Má čtyři kompletní cvičné testy.

Barron's AP English Language and Composition Studijní příručka

Tato příručka se nám líbí, protože má mnoho praktických zkoušek – přesněji pět! To vám dává možnost posoudit své dovednosti předtím, než začnete studovat, a poté pomocí praktických testů změřit svůj pokrok před skutečným datem zkoušky.

Po zodpovězení všech těchto otázek si možná budete muset zdřímnout.

4 tipy na testovací den

Tady jsou čtyři klíčové strategie které vám pomohou uspět v sekci s výběrem z více možností v testovací den.

Tip 1: Práce s textem

Když zpočátku čtete pasáž, udělejte si předběžné označení! Podtrhněte věci, které se zdají být obzvláště důležité, jako je prohlášení teze nebo velký posun v textu. Dělejte si poznámky motivů nebo matoucích vět. Tyto značky vám pomohou seznámit se s textem a orientovat se v něm, až se vrátíte k zodpovězení otázek.

Tip 2: Identifikujte hlavní myšlenky

Jakmile dočtete pasáž, rychle si poznamenejte hlavní myšlenku/argument díla, záměr autora a zamýšlené publikum. To vám pomůže odpovědět na zastřešující otázky týkající se pasáže . Preventivní identifikace těchto bodů před řešením otázek by navíc měla pomoci mnohé z nich objasnit a pomoci vám udržet si danou pasáž ve své mysli při zpracovávání otázek.

Tip 3: Vždy si přečtěte znovu

Nikdy se nespoléhejte na svou paměť, když se otázka týká konkrétního místa v textu: vždy se vraťte a přečtěte si příslušný řádek. Pokud odpověď stále není jasná ani po prostudování textu, přečtěte si trochu kolem zadaného řádku, abyste získali více kontextu a jasnosti.

Tip 4: Odstraňte odpovědi mimo téma

Jednoduchým trikem, jak odstranit špatné odpovědi na mnoho otázek, je jednoduše identifikovat možnosti odpovědí, které jsou zjevně mimo téma. Při prvním průchodu to nemusí být zřejmé, protože mohou používat slovo nebo frázi z pasáže a budou znít stylově podobně jako ostatní možnosti. Ale bližší pohled odhalí, že odpověď nemá nic společného s tématem odstavce nebo pasáže!

Zde je příklad:

Věta říká: ''Ach Bože, to jsem byl spisovatel! ' Plakala. „Spisovatel by jistě nemohl dát dohromady slova o Hamletovi Henryho Irvinga a říct nic nic. ''

Můžeme vidět slova „psaní“ v odpovědích (C) a (D) a myslet si, že jsou k tématu – koneckonců Ellen Terry si přeje, aby „byla spisovatelkou“. Samotná pointa věty je však v tom, že není spisovatelkou. Má tedy smysl, aby efekt měl co do činění s psaním rolí pro herce nebo jak uspět v psaní? Ne! Ty odpovědi jsou úplně mimo téma.

Vysoce profesionální a hluboká produkce Osada.

Klíčové věci

Sekce s možností výběru z AP Lang and Comp má 45 otázek a má hodnotu 45 % vaší známky.

Existuje osm typů otázek, které můžete očekávat u zkoušky AP Language and Composition s výběrem odpovědí:

#1 : Čtení s porozuměním
#2 : Implikace
#3 : Celková pasáž a otázky autora
#4 : Vztah mezi částmi textu
#5 : Interpretace obraznosti/obrazného jazyka
#6 : Účel části textu
#7 : Rétorická strategie
#8 : Styl a efekt

Část zkoušky AP Language and Composition s výběrem z více možností může být náročná pro studenty, kteří jsou více zvyklí na literární podrobné čtení než na rétorickou analýzu. Můžete se však naučit uspět!

Postup přípravy:

#1 : Přečtěte si literaturu faktu a zamyslete se nad ní, abyste mohli rychle a důkladně identifikovat základní rétorické prvky.

#2 : Naučte se rétorické termíny a strategie a jak je identifikovat v jiných dílech a jak je používat ve svém vlastním psaní.

výjimka java throw

#3 : Procvičte si sekci s výběrem z více možností!

Existuje řada zdrojů, oficiálních i neoficiálních, kde můžete získat procvičovací AP jazyk a složení cvičné otázky s výběrem z více možností. Existují některé oficiální zdroje z College Board a některé neoficiální bezplatné online zdroje, i když byste měli být vždy opatrní a důkladně prozkoumat kvalitu neoficiálních materiálů.

Jakmile je čas na testovací den, tady jsou čtyři strategie, jak uspět v sekci s výběrem z více možností:

#1 : Komunikujte s pasážemi, když je čtete poprvé.

#2 : Identifikujte hlavní myšlenky – autorův účel, argument a publikum – hned po prvním přečtení pasáže.

#3 : Vždy se vraťte a znovu si přečtěte část příslušné pasáže – nespoléhejte na paměť!

#4 : Dejte si pozor na odpovědi, které jsou zjevně mimo téma, a odstraňte je!

Připravené jako čerstvě upečený muffin!

Co bude dál?

Pokud potřebujete další pomoc s AP Language and Composition, máme úplný seznam cvičných testů a kompletní průvodce zkouškou .

Kromě našeho průvodce termíny AP Lang máme také několik podrobnějších článků o konkrétní literární prostředky to by se mohlo ukázat jako užitečné. Doporučujeme přečíst si naše příspěvky z hlediska , tónová slova , zosobnění , a literární prvky, které najdete v každém příběhu . Pro analýzu poezie a básnické prózy máme specifické články o asonanci a jambický pentametr , s vysvětlením a příklady každého z nich.

Děláte další AP zkoušky? Podívejte se na šest tipů pro úspěšné zvládnutí zkoušek AP, náš pětikrokový plán přípravy na AP a náš průvodce nalezením nejlepších praktických testů AP .

Zajímalo by mě, jestli můžete opakovat zkoušky AP ? Máme odpověď!

Tato doporučení jsou založena výhradně na našich znalostech a zkušenostech. Pokud zakoupíte položku prostřednictvím některého z našich odkazů, PrepScholar může obdržet provizi.