Chystáme se ponořit hluboko do detailů této nejméně milované* sekce SAT, esej SAT . Připravte se na diskusi o rubrice SAT esej a o tom, jak je na základě toho esej SAT hodnocena. Uvedu, co jednotlivé položky v rubrice znamenají a co musíte udělat, abyste tyto požadavky splnili.

Na SAT je poslední částí, se kterou se setkáte, (nepovinná) esej. Máte 50 minut na přečtení pasáže, analýzu autorovy argumentace a napsání eseje. Pokud do úkolu nenapíšete, nebudete plagiát nebo nepoužijete vlastní originální práci, dostanete za svou esej 0. V opačném případě je vaše hodnocení eseje provedeno dva srovnávače - každý vás hodnotí stupnice 1–4 ve čtení, analýze a psaní pro celkové skóre eseje z 8 v každé z těchto tří oblastí . Ale jak tito srovnávači přiřadí vašemu psaní číselnou známku? Pomocí průvodce hodnocením eseje nebo rubriky.

*ve skutečnosti nemusí být nejméně milovaný.

Kredit hlavního obrázku: Den 148: konec času podle Bruce Guenter , používané pod CC BY 2.0 /Oříznuto z originálu.

AKTUALIZACE: Esej SAT již není nabízena

V lednu 2021 to oznámila College Board po červnu 2021 již nebude nabízet esejskou část SAT (kromě škol, které se přihlásí během školního testování).Nyní již není možné absolvovat esej SAT, pokud vaše škola není jednou z mála lidí, kteří se rozhodli tuto esej nabízet během školního denního testování SAT.

Zatímco většina vysokých škol již stanovila skóre SAT Essay jako nepovinné,tento krok College Board znamená, že žádné vysoké školy nyní nevyžadují SAT Esej.Pravděpodobně to také povede k dalším změnám přihlášek na vysokou školu, jako je to, že se vůbec nedíváme na skóre eseje pro SAT nebo ACT, stejně jako potenciálně vyžadovat další vzorky psaní pro umístění.

Co znamená konec SAT Eseje pro vaše přihlášky na vysokou školu? Podívejte se na náš článek o rozhodnutí SAT Essay College Board, kde najdete vše, co potřebujete vědět.

Kompletní rubrika klasifikace SAT eseje: Členění podle jednotlivých položek

Na základě kritérií čtení, analýzy a psaní, které CollegeBoard uvedl, jsem vytvořil níže uvedené grafy (pro snazší srovnání mezi body skóre). Abychom se dostali hlouběji do toho, co SAT ve vaší eseji hledá, rozebral jsem každou kategorii dále (s příklady).

Informace ve všech třech grafech jsou převzaty z stránky College Board .

Čtení

Největší změnou eseje SAT (a věcí, která ji skutečně odlišuje od eseje ACT) je, že musíte číst a analyzovat text , pak ve své eseji napište o své analýze autorovy argumentace. Vaše známka „čtení“ v eseji SAT odráží, jak dobře jste byli schopni ve své eseji prokázat své porozumění textu a autorovu argumentaci.

Budete muset ukázat své porozumění textu na dvou různých úrovních: na povrchové úrovni správného uvedení faktů a na hlubší úrovni správného vztahu mezi detaily a ústředními myšlenkami.

Úroveň povrchu: Věcná přesnost

Jedním z nejdůležitějších způsobů, jak ukázat, že jste pasáž skutečně četli, je ujistit se držte se toho, co je řečeno v textu . Pokud píšete o věcech, které autor neřekl, nebo o věcech, které jsou v rozporu s jinými věcmi, které autor řekl, bude vaše argumentace zásadně chybná.

Vezměte si například tento citát z (vymyšlené) pasáže o tom, proč párek v rohlíku není sendvič:

Skutečnost, že párek v rohlíku nemůžete nebo byste nechtěli rozpůlit a sníst ho tak, dokazuje, že hot dog jednou provždy NENÍ sendvič.

Zde je příklad fakticky nepřesné parafráze této citace:

Autor svou argumentaci staví na diskuzi o tom, jak se tím liší od sendvičů, protože se hot-dogy často podávají nakrájené na polovinu.

Parafráze je v rozporu s pasáží, a tak by negativně ovlivnila vaše skóre čtení. Nyní se podívejme na přesnou parafrázi citátu:

Autor svou argumentaci buduje diskusí o tom, jak se tedy párky v rohlíku nikdy nepodávají nakrájené na polovinu, a proto se liší od sendvičů.

Je také důležité být věrný textu, když používáte přímé citace z pasáže. Nesprávné citování nebo špatné parafrázování slov autora oslabuje vaši esej, protože důkazy, které používáte k podpoře svých tvrzení, jsou chybné.

Vyšší úroveň: Pochopení ústředních myšlenek

Dalším krokem nad rámec faktické přesnosti pasáže je ukázat, že rozumíte ústředním myšlenkám textu a tomu, jak se detaily pasáže vztahují k této ústřední myšlence.

Proč na tom záleží? Abyste byli schopni vysvětlit, proč je autor přesvědčivý, musíte umět vysvětlit strukturu argumentace. A nemůžete dekonstruovat autorovu argumentaci, pokud nerozumíte ústřední myšlence pasáže a tomu, jak s ní souvisí podrobnosti.

Zde je příklad prohlášení o naší fiktivní pasáži „párky v rohlíku jsou sendviče“, která ukazuje pochopení ústřední myšlenky pasáže:

Hodgmanova třetí primární obrana toho, proč párky v rohlíku nejsou sendviče, je, že hot dog není podmnožinou žádného jiného typu jídla. Používá analogii, když se ptá, zda je obilné mléko vývar, omáčka nebo omáčka? ukázat, že takové srovnání mezi párky v rohlíku a sendviči je zjevně nelogické.

Výše uvedené prohlášení posouvá jeden krok za to, že je pouze fakticky přesné vysvětlit vztah mezi různými částmi pasáže (v tomto případě vztah mezi analogií „co je obilné mléko?“ a debatou o párku v rohlíku/sendviči).

Samozřejmě, pokud chcete dosáhnout dobrého skóre ve všech třech oblastech eseje, budete muset ve své eseji udělat více, než jen shrnout autorovu argumentaci. To vede přímo do další oblasti hodnocení SAT Eseje.

Analýza

Položky zahrnuté v tomto kritériu jsou nejdůležitější, pokud jde o psaní silné eseje. Dobře napsanou slovní zásobu můžete používat ve větách s různou strukturou, jak chcete, ale pokud nebudete analyzovat autorovu argumentaci, neprokážete kritické myšlení a nepodpoříte svůj postoj, nezískáte vysoké skóre analýzy .

Protože je tato kategorie tak důležitá, rozdělil jsem ji ještě dále na dvě různé (ale stejně důležité) součásti, aby bylo vše co nejjasněji vysvětleno.

Část I: Kritické myšlení (logika)

Kritické myšlení, také známé jako kritické uvažování, také známé jako logika, je dovednost, kterou srovnávači SAT esejů skutečně chtějí vidět v eseji. Musíte být schopni vyhodnotit a analyzovat požadavek předložený ve výzvě. To je místo, kde se mnoho studentů může zakopnout, protože si myslí, no, dobře, když budu moct psát, udělám to dobře. I když je něco pravdy na tvrzení, že delší eseje mívají vyšší skóre, pokud neprojevíte kritické myšlení, nebudete schopni získat nejvyšší skóre ve své eseji.

Co myslím tím kritickým myšlením? Vezměme si předchozí příklad výzvy:

Napište esej, ve které vysvětlíte, jak Hodgman staví argument, aby přesvědčil své publikum, že párek v rohlíku nemůže být a nikdy by neměl být považován za sendvič.

Odpověď na tuto výzvu, která nevykazuje kritické myšlení (a spadala by do 1 nebo 2 v rubrice), by byla něco jako:

Autor tvrdí, že párky v rohlíku nejsou sendviče, což je pro čtenáře přesvědčivé.

Zatímco toto ano hodnotit výzva (poskytnutím prohlášení, že autorovo tvrzení „je pro čtenáře přesvědčivé“), neexistuje žádná odpovídající analýza. Odpověď na tuto výzvu, která zobrazuje kritické myšlení (a měla by vyšší skóre v rubrice), by mohla být něco takového:

Autor používá analogie, aby potvrdil svůj názor, že párky v rohlíku nejsou sendviče. Protože čtenáři snadno uvěří, že první část přirovnání je pravdivá, pravděpodobně přijmou, že druhá část (že párky v rohlíku nejsou sendviče) je také pravdivá.

Vidíte ten rozdíl? Kritické myšlení zahrnuje zdůvodnění situace (analýza) a také úsudek (hodnocení) . V eseji SAT se však nemůžete zastavit pouze u abstraktního kritického uvažování – analýza zahrnuje ještě jeden zásadní krok...

Část II: Příklady, důvody a další důkazy (podpora)

Druhý kousek skládačky (zřejmě jde o drobnou skládačku) zajišťuje, že to dokážete podložte svůj názor a kritické myšlení konkrétními důkazy . Rubrika SAT eseje říká, že nejlepší (tj. 4-bodová) esej používá relevantní, dostatečná a strategicky zvolená podpora pro vznesené nároky nebo body. To znamená, že se nemůžete jen držet abstraktních úvah, jako je tato:

Autor používá analogie, aby potvrdil svůj názor, že párky v rohlíku nejsou sendviče. Protože čtenáři snadno uvěří, že první část přirovnání je pravdivá, pravděpodobně přijmou, že druhá část (že párky v rohlíku nejsou sendviče) je také pravdivá.

Toto vysvětlení je dobrým výchozím bodem, ale pokud nepodložíte svůj názor citovanými nebo parafrázovanými informacemi z textu na podporu vaší diskuse o způsobu, jakým autor staví svůj argument, nebudete schopni získat nad 3 v části Analýza eseje (a možná také v části Čtení, pokud neukážete, že jste pasáž četli). Podívejme se na příklad, jak byste mohli podpořit interpretaci vlivu autora na čtenáře pomocí faktů z pasáže :

Autorův odkaz na biblický příběh o králi Šalamounovi povyšuje debatu o párcích v rohlíku z malicherné hádky mezi přáteli na neshody na život a na smrt. Čtenář si nemůže pomoci, ale vidí paralely mezi těmito dvěma situacemi, a tak v tomto bodě s autorem souhlasí.

Skutečně autorův odkaz na krále Šalamouna ‚povznáší debatu‘ a způsobuje, že čtenář souhlasí s autorem? Z výše uvedených vět se jistě zdá být pravděpodobné, že by to mohlo být. I když vaše fakta musí být správná, získáte trochu větší volnost ve svých výkladech toho, jak by autorovy přesvědčovací techniky mohly ovlivnit publikum. Dokud dokážete přesvědčivě argumentovat, jaký účinek může mít technika, kterou autor používá, na čtenáře, budete dobří.

Řekni, co?!#tbt podle tradlands , používané pod CC BY 2.0 /Oříznuté a barevně upravené z originálu.

Právě jsem tě vyhodil z hlavy? Přečtěte si více o tajemstvích, která SAT nechce, abyste věděli v tomto článku.

Psaní

Vaše skóre za psaní v eseji SAT není jen odrazem toho, jak rozumíte konvencím psané angličtiny (i když je tomu tak také). Budete také muset být soustředění, organizovaní a přesní.

Protože existuje mnoho různých faktorů, které ovlivňují výpočet vašeho skóre psaní, rozdělil jsem diskusi o této rubrikové oblasti do pěti samostatných položek:

1. Přesný centrální nárok
2. Organizace
3. Volba slov a slov
4. Struktura věty
5. Gramatika atd.

Přesný centrální nárok

Jedním z nejzákladnějších pravidel eseje SAT je to musíte vyjádřit jasný názor na „úkol“ (výzva) . Zatímco ve škole (a v podstatě všude jinde v životě) se doporučuje vzít v úvahu všechny strany tématu, v eseji SAT se to nesmí dělat. Proč? Protože máte pouze 50 minut na přečtení pasáže, analýzu autorovy argumentace a napsání eseje, neexistuje způsob, jak můžete diskutovat o každém jednotlivém způsobu, jakým autor buduje svůj argument, o každém jednotlivém detailu pasáže nebo o nuancích. hádky o tom, co funguje a co nefunguje.

Místo toho doporučuji zaměřit vaši diskusi na několik klíčových způsobů, jak je autor úspěšný při přesvědčování publika o svém tvrzení.

Vraťme se k zadání, které jsme v tomto článku použili jako příklad:

'Napiš esej, ve které vysvětlíš, jak Hodgman staví argument, aby přesvědčil své publikum, že párek v rohlíku nemůže být a nikdy by neměl být považován za sendvič.'

Váš instinkt (vycvičený mnoha lety školní docházky) může být odpovědět:

'Existuje řada způsobů, jak autor staví svůj argument.'

Toto je pěkné, vágní prohlášení, které vám nechává hodně prostoru pro pohyb. Pokud s autorem nesouhlasíte, je to také způsob, jak se vyhnout nutnosti říkat, že autor je přesvědčivý. Nepadněte do této pasti! Abyste mohli analyzovat, jak autor přesvědčuje své čtenáře, že je tvrzení pravdivé, nemusíte nutně souhlasit s tvrzením autora.

Zde je příklad přesného centrálního tvrzení o příkladu přiřazení:

Autor efektivně staví svůj argument, že párky v rohlíku nejsou sendviče, pomocí logiky, narážek na historii a mytologii a faktických důkazů.

Na rozdíl od vágního tvrzení, že „existuje řada způsobů, jak autor buduje svůj argument“, tato teze jak specifikuje, co je autorův argument, a způsoby, jakými argumenty buduje (o kterých budete diskutovat v esej).

Organizace

I když je nesmírně důležité zajistit, aby vaše esej měla jasný úhel pohledu, silné kritické uvažování a podporu pro vaši pozici, nestačí to k tomu, abyste získali nejvyšší skóre. Musíte se ujistit, že váš esej „demonstruje záměrný a vysoce účinný postup myšlenek jak v odstavcích, tak v eseji“.

Co to znamená? Část toho, jak se můžete ujistit, že je váš esej „dobře zorganizovaný“, souvisí s dodržováním standardních bodů konstrukce eseje. Nepište svou esej do jednoho velkého odstavce; místo toho zahrňte úvod (s vaší diplomovou prací uvádějící váš názor), hlavní odstavce (obvykle jeden pro každý příklad) a závěr. Tato struktura se může zdát nudná, ale opravdu funguje, aby byla vaše esej uspořádaná, a čím jasněji je esej uspořádaná, tím snazší bude pro hodnotitele eseje pochopit vaše kritické uvažování.

Druhá část těchto kritérií má co do činění s udržením soustředěnosti vaší eseje a ujištěním se, že obsahuje „záměrný a vysoce efektivní postup myšlenek“. Nemůžete jen říct „dobře, mám úvod, body těla a závěr, takže myslím, že moje esej je uspořádaná“ a očekávat, že za svůj esej dostanete 4/4. Musíš ujistěte se, že každý odstavec je také uspořádán . Připomeňte si ukázkovou výzvu:

Napište esej, ve které vysvětlíte, jak Hodgman staví argument, aby přesvědčil své publikum, že párek v rohlíku nemůže být a nikdy by neměl být považován za sendvič.

A naše hypotetická teze:

Autor efektivně staví svůj argument, že párky v rohlíku nejsou sendviče, pomocí logiky, narážek na historii a mytologii a faktických důkazů.

Řekněme, že píšete odstavec o autorově použití logiky, aby přesvědčil svého čtenáře, že párky v rohlíku nejsou sendviče. NEMĚLI byste pouze vyjmenovávat způsoby, jakými autor své tvrzení logicky podporuje, a poté vysvětlovat, proč je logika obecně účinným přesvědčovacím prostředkem. I když všechny vaše argumenty mohou být platné, vaší eseji by lépe posloužilo spojení každého příkladu logiky v pasáži s vysvětlením, jak tento příklad logiky přesvědčí čtenáře, aby souhlasil s autorem.

Především je nutné, abyste v úvodním odstavci své eseje vyjasněte svou tezi (vaše hlavní tvrzení). - to pomáhá srovnávači sledovat váš argument. Není žádný důvod, proč byste chtěli ztěžovat sledování vaší úvahy osobě, která hodnotí vaši esej (pokud nejste výstřední a nechcete v eseji dělat dobře. Poslouchejte, nechci vám říkat, jak Žij svůj život).

Volba slov a slov

Ve své eseji byste měli používat širokou škálu slovní zásoby (a používat ji správně). Esej s hodnocením 4 v psaní v rubrice hodnocení demonstruje důsledné používání přesného výběru slov.

Máte povoleno několik chyb, a to i v eseji se čtyřmi body, takže někdy můžete uniknout zneužití jednoho nebo dvou slov. Obecně je však nejlepší držet se slov, o kterých jste si jisti, že nejen znáte jejich význam, ale také je umíte používat. Pokud jste se učili slovíčka, ujistěte se, že procvičujete používání slov, která jste se naučili ve větách, a nechte tyto věty zkontrolovat někým, kdo umí psát (v angličtině), než tato slova použijete v eseji SAT. .

Struktura věty

Vytváření elegantních, neohrabaných vět je věc, se kterou nejvíce bojuji pod časovým tlakem. Tady je například můj první pokus o předchozí větu: Ujistit se, že struktura věty dává smysl, je věc, se kterou mám největší problémy, když píšu v krátkém čase (hahaha NE - příliš spletité a rozvláčné, já). Jako další příklad se podívejte na tyto dva úryvky z hypotetické eseje pojednávající o tom, jak autor přesvědčil své čtenáře, že párek v rohlíku není sendvič:

Skóre 2: „Autor vyjadřuje svůj názor tím, že kritizuje argument proti němu. Autor poukázal na logický omyl tvrzení, že párek v rohlíku je sendvič, protože to bylo maso ‚složené‘ mezi dva chleby. Autor tak přesvědčuje čtenáře, že jeho názor dává smysl, aby s ním souhlasil, a přesvědčuje je.“

Výše uvedené věty postrádají rozmanitost ve struktuře (všechny začínají slovy „autor“) a poslední věta má vážné nedostatky ve své struktuře (nedává smysl).

Skóre 4: „Autorovo důsledné zkoumání postoje jeho oponenta vybízí i čtenáře, aby se nad tímto problémem vážně zamyslel. Tím, že Hodgman krok za krokem předkládá své úvahy, usnadňuje čtenáři sledovat jeho myšlenkový pochod a dospět ke stejnému cíli, který má. Touto destinací je Hodgmanovo tvrzení, že párek v rohlíku není sendvič.“

Výše uvedené věty demonstrují rozmanitost ve větné skladbě (ne všechny začínají stejným slovem a nemají stejnou základní strukturu), které pravděpodobně posouvají pointu eseje.

Obecně platí, že pokud si vedete dobře ve všech ostatních oblastech psaní, vaše větné struktury se budou také přirozeně lišit. Pokud se však opravdu obáváte, že vaše věty nejsou dostatečně rozmanité, moje rada pro práci na „demonstraci smysluplné rozmanitosti ve větné struktuře“ (aniž by to skončilo u strašlivě formulovaných vět) je dvojí:

1. Než to odevzdáte, přečtěte si, co jste napsali, a změňte jakékoli formulace, které se vám zdají trapné, neohrabané nebo prostě nesprávné.
2. Při procvičování esejí požádejte přítele, člena rodiny nebo učitele, který je dobrý v (anglickém) psaní, aby se na vaše eseje podíval a upozornil na případné problémy.

Gramatika atd.

Tato část klasifikace Psaní je celá o hrubých podrobnostech psaní: gramatika, interpunkce a pravopis . Je vzácné, že esej s vážnými nedostatky v této oblasti může získat 4/4 ve čtení, analýze nebo psaní, protože takové přetrvávající chyby často „zasahují do významu“ (to znamená, že trvalé chyby ztěžují srovnávači pochopit, co se snažíte překonat).

Na druhou stranu, pokud se vyskytují v malém množství, gramatické/interpunkční/pravopisné chyby jsou také věci, které budou s největší pravděpodobností přehlíženy. Pokud jsou dvě eseje jinak stejně kvalitní, ale jeden pisatel chybně napíše „určitě“ jako „určitě“ a druhý pisatel nedokáže vysvětlit, jak jeden z jejích příkladů podporuje její tezi, první pisatel získá vyšší skóre eseje. Srovnávače vás začnou penalizovat pouze tehdy, když špatná gramatika, používání interpunkce a pravopisu znesnadní porozumění vaší eseji.

Moje rada pro práci na této rubrikové oblasti je stejná jako pro větnou strukturu: prohlédněte si, co jste napsali, abyste znovu zkontrolovali chyby, a požádejte někoho, kdo umí psát, aby se podíval na vaše cvičné eseje a poukázal na vaše chyby. Pokud se opravdu potýkáte s pravopisem, jednoduše napíšete svůj (ručně psaný) esej do programu, jako je Microsoft Word a spustíte kontrolu pravopisu, může vás upozornit na problémy. Na našem blogu máme také skvělou sadu článků o otázkách psaní SAT, které vám mohou pomoci lépe porozumět všem gramatickým chybám, kterých se dopouštíte.

Jak mohu použít rubriku hodnocení eseje SAT?

Nyní, když rozumíte rubrice eseje SAT, jak ji můžete použít ve své přípravě na SAT? Existuje několik různých způsobů.

Použijte rubriku SAT Esej k...vytváření vašich esejí

Protože víte, co SAT v eseji hledá, můžete nyní použijte tyto znalosti k tomu, o čem píšete ve svých esejích!

Příběh z mého mládí: když jsem se připravoval na SAT poprvé, nevěděl jsem, co esej hledá, a předpokládal jsem, že jelikož jsem dobrý spisovatel, budu v pohodě.

Není pravda! Nejdůležitější částí eseje SAT je použití konkrétních příkladů z pasáže a vysvětlení, jak přesvědčí čtenáře o autorově názoru. Když si přečtete tento článek a uvědomíte si, že v eseji je více než jen „být silným spisovatelem“, už jste na tom lépe než já na střední škole.

Změňte předmět v levé ruce té dívky ze zrcadla na učebnici a máte docela dobrý náčrt toho, jak vypadal můj první ročník střední školy.

Použijte rubriku SAT Esej k...ohodnocení vašich praktických esejí

SAT vám nemůže přesně dát klíč k odpovědi na esej. Dokonce i když an příklad eseje že je uvedeno určité skóre, tato esej bude pravděpodobně používat jiné příklady než vy, uvádět různé argumenty, možná dokonce argumentovat různými interpretacemi textu... takže je obtížné tyto dva srovnávat. Rubrika SAT eseje je další nejlepší věcí po klíči odpovědí na esej - použijte jej jako objektiv, přes který si prohlížíte a hodnotíte svou esej.

Samozřejmě, že nemáte čas stát se expertem na srovnávač esejí SAT – to není vaše práce. Prostě musíš aplikujte rubriku co nejlépe na své eseje a pracujte na nápravě slabých míst . Pokud jde o strukturu vět, gramatiku, použití a mechaniku, velmi doporučuji požádat přítele, učitele nebo člena rodiny, který je opravdu dobrý v (anglickém) psaní, aby se podíval na vaše cvičné eseje a poukázal na chyby.

Pokud opravdu chcete vlastní zpětnou vazbu na vaše cvičné eseje od zkušených srovnávačů esejí, mohu také doporučit platformu pro přípravu testu PrepScholar? Zvládám hodnocení eseje, a tak náhodou vím docela dost o esejové části této platformy, která vám poskytuje jak známku eseje, tak vlastní zpětnou vazbu pro každou esej, kterou dokončíte. Více o tom, jak to celé funguje, se dozvíte zde.

Co bude dál?

Jste tak nadšeni tímto článkem, že si chcete přečíst ještě více článků o eseji SAT? Samozřejmě, že jsi. Neboj se, mám tě za sebou. Naučte se, jak napsat SAT esej krok za krokem, a přečtěte si o 6 typech výzev k SAT eseji.

Chcete jít v eseji SAT ještě více do hloubky? Máme kompletní seznam minulých výzev k eseji SAT a také tipy a strategie, jak získat 12 v eseji SAT.

Stále nejste spokojeni? Možná je právě to, co potřebujete, pětidenní bezplatná zkušební verze naší vlastní testovací platformy PrepScholar (která zahrnuje procvičování esejí a zpětnou vazbu).

Snažíte se zjistit, zda je pro vás lepší stará nebo nová esej SAT? Podívejte se na náš článek o novém zadání eseje SAT, abyste to zjistili!